El Programa curricular de Medicina de la Facultad de Ciencias de la Salud de la UNINTER, tiene como finalidad la formación de profesionales idóneos en el área, basados en las ciencias teóricas, practicas, científicas, éticas y humanísticas, proyectando una conciencia reflexiva, analítica, crítica, que les permita actuar responsablemente frente a los requerimientos y tendencias del mundo actual. Ante tal hecho fueron establecidos los siguientes objetivos para la formación del mismo:

OBJETIVO GENERAL

Formar profesionales médicos con capacidades, habilidades, destrezas y actitudes adecuadas para respetar la vida humana, velando por la salud y calidad de vida social: proporcionando a los futuros médicos las herramientas necesarias para su formación integral.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Impartir en los estudiantes de Medicina conocimientos de calidad en ciencias y técnicas a ser aplicadas en el ejercicio de la profesión.

• Fortalecer las aptitudes del alumno a través de las disciplinas correspondiente a la formación básica, preclínica, clínica y complementaria a fin de que el mismo logre cumplir eficientemente las prácticas hospitalarias en los servicios de salud y en la comunidad.

• Fomentar en los estudiantes de medicina la capacidad para la Investigación científica y social a través del levantamiento de datos generando una problemática social y posibilitando la solución aplicable al caso.

• Estimular la aplicación de los conocimientos adquiridos en la formación básica y preclínica en beneficio de la comunidad a través de la extensión universitaria.

• Impulsar el uso de las herramientas tecnológicas, para afianzar los conocimientos técnicos y científicos.

• Desarrollar las competencias adecuadas para que el profesional en potencia pueda llevar acabo la práctica clínica, en cuanto al diagnóstico, tratamientos y recuperación del paciente con un enfoque ético e integral.

• Plasmar en los estudiantes componentes esenciales para la atención y cuidado de urgencias y emergencias médicas.

• Generar en los estudiantes la habilidad de identificar los factores determinantes en el proceso salud – enfermedad (física, psicológica, social y ambiental).

• Fomentar en los estudiantes la adquisición de alores y actitudes éticas en la práctica profesional.

• Dar participación al estamento universitario para la interacción con la comunidad promoviendo la cooperación en el mejoramiento de la condición de vida.

• Fortalecer la capacidad y competencia que habiliten a los médicos en formación para el trabajo efectivo con el sistema de salud del país.